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最近父女關係有點緊張。

 

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主要是我覺得琁這個小女孩,好勝心太強,把成績看的太重(詳情可以參照上個月的寶寶日記-108),而且根本不能溝通,我和Mag討論了一下,決定尋求外界的幫忙,同樣找德仁的醫生進行心理評估。

 

一開始來的時候,醫生還覺得很訝異,明明沒甚麼問題的孩子我為甚麼要送過來?

 

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但做了初次評估之後才有發現問題,琁是完美主義者,而且渴望被肯定,但我和Mag之前可能都把心力放在弟弟身上,導致她有被冷落的感覺,再加上我喜歡幫她們定目標,她如果沒達到我訂的或是自己訂的目標,就會一整個大失落,又不願意敞開心胸接納別人的意見,所以我堅持要讓琁上一些心理課程。

 

現在小孩子功課已經算重了,她動作又慢,要在每週四晚上六點排出時間去上課實在不容易,家長也必須早點下班去接她,安親班那邊我也要去溝通,我說:

「比起現在的考試成績,我更在乎女兒的心理是否健全,若是心理不健康,她沒辦法去面對之後的挑戰,所以老師無論如何我要讓她去上這堂課,每個禮拜四就算妳出少一點作業給她我也覺得划算。」

 

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老師被我說動了,也同意我說的話,所以琁現在也加入復健治療的行列,其實這不叫做「治療」,我比較喜歡「微調」這個名詞,因為即使是大人在心理上也不見得都沒問題,只是現在的媒體都以「自我成長」或是「心靈雞湯」這種華麗的說法來包裝,大人們也可以自己透過書本、網路接收一些外界資訊來調整,但小孩子不會,只是現在的家長們看的都是智育成績,很少關心這一塊。

 

現在家長望子成龍、望女成鳳的心情從我們去參加注音比賽就看的出來。

 

 

12/2我帶皓去參加國語日報辦的注音比賽,這是全桃園區的,小小的一個國語日報班擠滿了家長,搞得像機場大廳一樣,安親班將家長安排在一間手機訊號完全收不到的休息室,開始闡述語文和閱讀有多重要,順勢推銷課程。

 

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而且只是兩個考場中的一個,三個時段裡的其中一個,意思是所有的考生是這個規模的六倍,大概1200個,1200個考生皓你跟我說想拿前三名?!

 

推銷的老師也說到,這次考試的題型很活,基本上能考90幾分就已經是菁英級別的,80幾分已經算前段班,很不錯了。

 

皓一出考場就跟我說:「把拔,我覺得我應該考不到一百分。」

「為甚麼?」

「因為題目太多我寫不完,到最後都用猜的。」

 

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我並不怪他,反而有點開心,因為他不是被動地就不寫空白在那裡,而是有點作為,我喜歡這個具有挑戰性的想法,就等12/26成績公布看看他能考到什麼程度吧!

 

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當然小鬼也有搞笑的一面,有一天晚上我去打球回來的時候皓就跟Mag:「你不能告訴爸拔喔!」

 

我說:「甚麼事情?」

 

Mag回答說:「鄭宇皓說他在學校上廁所都會忘記帶衛生紙今天就是。」

 

我訝異的說:「你大便沒帶衛生紙所以怎麼辦?用內褲擦?還是乾脆沒擦?

Mag又說:「他跟別人借?」

 

「跟誰借等等有跟別人借就表示有帶進廁所啊所以是大到一半跟別人借的?

 

皓一直很害羞我又問Mag:「他跟誰借的?

 

Mag叫我猜猜看,我猜了所有我認識的男生都不是,結果是一個女生而且是之前跟宇皓幼稚園同班他喜歡的女生。

 

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我說:「那那個女生怎麼知道你沒有衛生紙?

宇皓說:「我開門跟她拿的。」

「所以那個女生看到你小雞雞了看到你大便的樣子了???!!」

宇皓很害羞的回答:「沒有啦她把眼睛遮起來了。」

我說:「沒關係把拔理解如果讓我喜歡的女生看到我大便我也會很不好意思。」

Mag就在旁邊說

阿我不是看到不要看了?」

「我說是我年輕的時候啦我們老夫老妻了哪有差!」

 

也許夫妻真的就是這樣吧,看過自己最美的一面,也看過自己最醜的一面,都不會互相嫌棄而能一起走下去,才能長久。

 

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