這個月要來聊三個實際的育兒經驗，也許每個人的孩子個性都不一樣，但就當作案例分享，至少遇到這些事情的時候我是這樣處理的。
之前有說過，幼稚園老師有我的Line帳號，只要宇皓在學校一有狀況，他就會圖文並茂，有時候甚至是影片來跟我回報，但自從皓有進步之後，幾乎已經很少有訊息傳來，就在上週老師的帳號又有新的留言。
「宇皓爸爸好，今天宇皓在大家自由畫畫看書時，未經同學同意，就用筆去畫別人自己帶的小筆記本幾頁，後來請他想辦法，他說再去買來還同學。」
「是子睿同學的筆記本。」
「好 是怎麼樣的筆記本？」
「9*13公分環裝小筆記本，子睿其實哭得蠻傷心的，就給宇皓一個機會教育，尊重他人的東西。感謝宇皓爸爸: )。」
「我了解了，我會帶他去買新的賠給同學，因為明天放假，下週會帶過去，不好意思。」
「辛苦爸爸了！」
其實也沒什麼好問的，因為是累犯，我知道他真的很喜歡忍不住就去碰別人東西 他也跟我承認有這件事，而且說那個小朋友眼睛都哭紅了。
我要趁這個機會讓他記得這個教訓，於是我這樣處理：
「來，把拔跟你說。你把同學新的筆記本拿來畫畫，一定是要賠新的給人家，周末放假我帶你去買。」
「不過，我有個條件。」
「這次不是用我的錢 是用你自己撲滿裡面的錢。」
講前半段他無感，後半段聽了他就崩潰了，哭得很慘，一邊哭一邊說著：「我撲滿裡面的錢都沒有了~~~。」
但我知道這是個好方法，本來就是要讓他感同身受。
其實他們姐弟倆撲滿裡面的錢，也都是我口袋裡面的零錢，要洗澡時掏出來放在桌上，就被摸走的，但姐弟之間會比較誰的撲滿裡面錢比較多。
但這次剛好我跟他說，撲滿裡面的錢再存就有，但是，如果你作原本該做的事 我不會獎勵你。
例如沒有打人，自己穿襪子，這些是本來就該做的事情。
只有你做了額外的好事，我才會給你錢放撲滿。
我就把我本來想要求他的事情說一說，例如吃飯時幫忙擺桌子，幫忙收曬好的衣服之類的。
一直到隔天他還是很崩潰，因為我一直提醒他說：「假日我們要拿撲滿的錢去文具行買甚麼你記得嗎？」
他會回我說：「把拔你不要一說會讓人家想哭的話啦~~~~」然後就想要掉眼淚。
我也回應他：「自己做的事情自己負責啊，你想哭，被你畫筆記本的小朋友也想哭，人家爸媽來找我的時候，我也想哭啊！」
原本就這麼說定了，但隔天孩子們運動會放假，交給阿嬤照顧，阿嬤說他整天一直唸著這件事，那天表現又還不錯，就答應給他20塊去買東西還人家。
我說阿嬤，我就是要讓他學教訓的，你怎麼又來這一招？
難怪有朋友說了一句經典的話：「長輩就是用來破壞規矩的！」
但該執行的還是要執行，我叫他把20塊還給阿嬤，讓他帶著撲滿到文具行，自己挑選筆記本，自己從撲滿拿錢出來，自己到櫃台結帳，然後隔天自己還給同學，雖然不知道有沒有用，但至少是個警惕。
剛剛說到長輩的介入，下一個案例也是跟我爸媽有關係。
某個禮拜三，我帶皓上完人際關係的課程，獨自開車載他，就跟他聊天，我忘了開頭是聊甚麼，好像說因為我是他老爸，所以他聽我的話。
我就反問：「那阿公也是我老爸，你怎麼不聽我老爸的話？」
他說因為阿公很兇，會打人。
我又說，我有時候對你也很兇啊，之前也會打人阿！
他說：「阿公阿嬤還會罵我豬八戒跟王八蛋。」
這確實不是一個好的教育方式，我就答應他，說這件事我會去跟阿公阿嬤溝通。
我說：
「因為阿公阿嬤那個時候的長輩，不知道怎麼讓小孩聽話，他們覺得打跟罵，是最有效的方式。」
「我以前也被阿公打呀，還為了想看電視，作業寫太醜，貼在牆上的獎狀還被撕掉，還被阿公用黃色水管打。」
「可是，把拔知道，豬八戒跟王八蛋是不好的詞，你不要學，我會跟阿公阿嬤說，之後不要這樣罵你。但是到了把拔媽媽這一代，我們知道打跟罵沒有用。我之前也打你，但你去學校打別人，好像是在學我，這樣不好。所以我現在都用說的，頂多就是罰站而已。」
他還說：「上次阿公幫我洗澡，我動來動去，就被罵。」
我又反問他：「那你為甚麼要動來動去呢？」
他說：「因為阿公摸我身體，不是說不能亂摸別人身體嗎？」
我說：「我幫你洗澡也摸你身體啊！」
他說：「因為你是我老爸呀！而且，阿公都很用力。」
我又跟他解釋，阿公覺得洗澡就是要用力搓才會乾淨，這個我也幫你去跟阿公說。
答應孩子的要做到，雖然那天回家已經晚上十點了，我還是打了通電話給我爸媽，把孩子的心聲轉告給他們。
接下來換琁這邊。
有一個晚上我去我媽家接小孩，阿嬤就跟我抱怨了，説琁明明考試寫錯，教她對的答案，她就跟阿嬤爭說老師不是這樣教。
我看了看，歌曲的曲，她寫注音一聲，老師竟然打對。
阿嬤糾正她，她還不爽。
就我看著祖孫倆在吵架，想著怎麼處理的時候，阿公從旁邊冒出來跟我說：「這都是老師的錯，老師不應該沒看到，琁也不會認為是對的，老師有領薪水的，應該要避免這種情況發生。」
我先跟我爸講，老師也是人，一班那麼多小孩，改錯難免，不能怪老師。
然後再跟我媽說，別跟琁計較，她不願意聽，不受教，就讓她寫錯。
我媽說，那考試扣分怎麼辦？
我反問她，小學二年級的考試而已，考差又怎樣？重點不是要讓她學到東西嗎？她就是要被考試被扣分，才會學到經驗，這不是我們的目的嗎？
然後我再跟琁說，沒有人一定對，阿公阿嬤會錯，爸爸也會錯，老師也會錯，你不信阿嬤說的，可以，我尊重你的想法。
但你不相信我們說的，明天請你自己拿考卷去跟老師確認。
隔天她自己去問老師，老師果然說阿嬤是對的，看來下次她應該不會再認為老師是神，老師說的一定對了。
不過，要當神隊友真的好累啊！要橋的事情有夠多…。
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