寶寶日記(30) - 小公主－faifan的部落格

最近，琁兒不知道從哪邊看來的，總自己覺得自己是個…。

小公主…。

比如說我媽要叫她，會說：「小搗蛋，過來吃飯摟！」

她會很認真的回答她阿罵：

「我是小公主，不是小搗蛋。」

在車上也會跟小金魚對罵。

「我是小公主~」
「我才是小公主~~」

「我是小公主！」
「我才是小公主！！」

然後兩個人就開始鬼吼鬼叫，讓我不禁懷疑，這兩隻最近是得了公主病是吧…？

但我真的很好奇，她們知道甚麼是「公主」嗎？在她們腦袋裡面對於公主的定義，又是甚麼呢？是每天可以打扮的漂漂亮亮，很秀氣的樣子，還是純粹只是喜歡這個名詞而已？

我問了，但這兩個小妞沒有給我答案。

上個月講到琁琁現在開始唸詩詞歌賦，這要拜我老媽她阿罵所賜，買了一組CD每天放給她聽，三字經、唐詩三百首、宋詞，勾起了我小時候的回憶。

因為小時候我也是聽這些長大的。

「人之初、性本善、性相近、習相遠…」

小時候不懂得背這些要做甚麼，也就沒有很專心，大概只能背出五六成，長大之後國文老師也要我們背課文，還要把每個單詞的解釋一字不漏的記下來，錯一個字扣一分，那時候叛逆的我就想，我只要能夠用自己的話解釋出來就好，幹麻要背？但到了考試當天，我還真的一個字都擠不出來。

《少年讀書，如隙中窺月；中年讀書，如庭院望月；老年讀書，如台上玩月。皆以閱歷之淺深，為所得之深淺耳。》

這句話的意思是說：少年讀書，如從小縫中窺看月亮；中年讀書，如從庭院中眺望月亮；老年讀書，如從高臺上賞玩月亮。都因閱歷的深淺，所得到的境界亦有深淺罷了。

現在沒人逼我了，我反而會自己去碰這些東西，隨著自己的人生歷練多了，對於這些句子裡面的意思也就更能體會，進而能夠愛上這種讀書的感覺。

「玉不琢、不成器、人不學、不知義…」

上次學弟妹來公司參訪，我負責跟他們介紹業界現況，忍不住耳提面命一番：「公司裡面和學校用的東西很不一樣，即使你們在學校學過了，進到職場還是得重新學習，所以你們在學校要學的是『如何去學習』…。」(老生長談)

會後，有兩個女孩留下來問我：「學長，照你剛剛的說法，那我們現在學的XXX(某種程式語言，連我都沒聽過)是不是只要考試分數有過就好？」

我愣了一下，但隨即笑了笑，這樣回答她們：「我當初在學微積分和統計學的時候，也曾經想著，萬一我以後是個殺豬的，總不可能下刀的時候還想著要用Sin、Cos幾度血會噴的比較多，那我現在學這些要做甚麼？但我終究不是個殺豬的，現在也常在工作上或生活上用到微積分和統計學這兩個我當年很討厭的科目。」

「人生的事情很難說，也許若干年後，妳們會靠這些吃飯，相信我。」

看著她們半信半疑離開的背影，再對照琁琁連話都還講不清楚，三字經卻能背的比我還多還長，我不禁看到小時候的自己，也許有一天她會嘟著嘴問我說：

「把拔，背這些要做甚麼？」

也許我還是解釋不出來，但我會回她同樣的一句話。

至於小金魚則是走西洋文學路線，會的英文單字已經快比我還多，就連巧虎DVD也很假掰的要看英文版，整天在那邊「這是Pink，那是Yellow，還有Purple和Gray。」，聽說她現在已經準備去上何嘉仁…！(驚)

(阿古，我是文藝女青年，你是聞腋青年…。)

反觀琁琁的顏色世界就很奇妙，都是由食物構成的，有研究報告指出女孩子愛吃是天性，所以琁琁會有草莓色、葡萄色、香蕉色和巧克力色，其中又以草莓色是她的最愛，常常喜歡把自己打扮成全身小粉紅，下圖這套衣服是跟阿罵去逛街自己挑的，花也是自己要戴的，這麼小就自己會打扮，以後考慮送妳去學Fashion Design，但有這種症狀出現我想應該是公主病確診無誤…。

琁兒學會的事情越來越多，相對的自我想法也越變越強，有很多事情她想獨立完成，不想要人幫忙，有的時候我幫她把她要的東西拿給她，她卻生氣的說：「把拔你不要幫我拿，我要自己拿！！」。

還打了我兩下，我也只能摸摸鼻子再把東西放回原位，讓她自己去拿。

比如說「洗手」這件事情。

巧虎影片裡面有教，夏天為了預防病毒就得要常洗手，琁兒就好像被催眠了一樣，三不五時就跟我說要洗手，但她太小，洗手檯太高，所以我得拉把椅子讓她站上去，她才能夠完成這些動作。

看她很仔細的沖水、抹肥皂、搓手、再沖水，按部就班的很像遵照SOP一樣，小心翼翼的完成每個動作，我真的感覺到她的成長。

但壞就壞在，只要她想到，就給我跑去洗手，有時候大人沒跟著她，她自己站上椅子，自己打開水龍頭，常常就把浴室弄的到處都是水，有好幾次也因為椅子打滑讓她摔下來，實在很危險，但我卻怎麼講都講不聽，我想幫忙她加速動作，她就跟我生氣。

「把拔你不要幫我弄~~~！」

還有一次最誇張，她上完廁所，我幫她沖水，她就不爽了，哭著說：
「把拔，你幹麻幫我弄啦~~！我要自己~~~弄~~~~。」

就這麼哭了一個小時，還留下一個一臉無奈的老爸。

要睡覺前，洗手洗臉刷牙完，她又把那張椅子搬到Mag的化妝台前，然後學著媽媽擦保養品，還知道自己要先擦護唇膏，再拍化妝水，最後要擦保濕乳液…。

正當我開心的慶幸：「哈，女兒長大了，懂得保養自己了…。」

Mag白了我一眼，沒好氣的回答我：
「你女兒剛剛把我那一瓶全新花2000塊買的眼霜全部擠出來了…。」

「…」

最累的莫過於「開門」這件事，每次從外面回來，手上提著大包小包的就已經很重了，琁兒還跟我吵著她要自己開門。

我家的門有兩道，一道是防盜鐵門，裡面還有另外一道木門，各上了三道鎖，她不夠高，我還得要一邊提著東西，一邊把她抱到半空中，讓她進行「插鑰匙，轉三圈，拉把手」這三個對兩歲小孩子來說很複雜的動作，搞到每次門雖然開了，但她老爸的兩條手臂也快廢了。

我後來跟Mag討論，雖然有時候她這些行為會讓人覺得煩，而且又花很多時間，真的很累人，但這也許是她一種成就感的來源，自己獨立完成一些事情，不要靠大人的幫忙，我們大人在工作上生活上也很需要成就感，也很需要做某些事情來獲得心靈上的滿足，小孩子當然也是一樣。

所以我們應該鼓勵甚於責備，盡量讓她去體驗生活，即使犯錯了也沒關係。

剛好我在雜誌上看到了這個故事：

從前有個非常擅長捕魚的人，大家都尊稱他為「魚王」，然而他的3個兒子魚技卻很平庸。
魚王向一名長者訴苦說：

「我的捕魚技術這麼好，為什麼兒子們跟我差這麼多？」

魚王說，從兒子小時候他就傳授他們捕魚技術，告訴他們如何織網才容易捕到魚；怎樣划船最不會驚動到魚；兒子長大後，還教他們識潮汐、辨魚汛。

「我所有經驗都毫無保留傳授給他們，為何他們還是這麼差？」

長者問：「你一直手牽手的敎他們嗎？」
魚王回答：「是的，我敎的很仔細、很有耐心，為了讓她們少走點冤枉路，我一直叫他們跟著我學。」

長者說：『如此一來，你的錯誤就很明顯了，你只傳授了技術，卻沒傳授他們失敗的經驗，沒有教訓等於沒有經驗，都不能使人成大器。』

《Cheers快樂工作人雜誌139期》

這則故事告訴我們，失敗也是一種學習，我不可以阻擾她體會成功的成就感，也不能斷絕她體驗失敗的寶貴經驗，但我跟魚王不同的是，魚王不需要先去幫孩子的媽買支新的眼霜…。

小金魚的病症則比較奇特，她的成就感來自於大人的認同，喜歡引起大人的注意，比如說下面這段我們在車上的對話。
「最近油電雙漲，很多東西都開始漲價了。」

「馬咪，那邊有一台消防車~。」

「對呀，還說甚麼120度以下的不影響，雖然調到330度，我看了一下這幾個月的電費單，如果開冷氣的話怎麼可能！？」

「馬咪，那邊有一台消防車~。」

「最近馬英九去南部某間學校訪問，學生跟他反應說一個60元的便當吃不飽，結果你知道他回甚麼嗎？」

「馬咪，那邊有一台消防車！~~~。」

「他回甚麼？」

「馬咪阿罵，那邊有一台消防車！~~~。」(提高音量)

「他竟然說：『那為甚麼你不吃兩個呢？』」

「那不就跟古代那個『何不食肉糜？』一樣了？」

「對呀，還好他不是回答說：『那你為甚麼不吃吃到飽呢…？』」

「那邊有一台消防車！！！~~~~~~。」

到最後我忍不住大喊：
「妹！妳女兒是跳針了是不是呀？把她的開關關掉好不好，很煩耶~」

老妹也只能聳聳肩，表示她也沒辦法。

(沒居克…)

最近我買了幾本張曼娟寫的二手書，卻在書裡面發現了一個故事。

在書的最後一頁，有一位叫做郁琳的…嗯…應該是小姐吧！留了一段文字給這本書的主人欣慧。

我看了看文字的描述，大意是說郁琳跟欣慧是好朋友，她想送一樣禮物給欣慧，想來想去都不知道選甚麼比較好，最後挑了一本自己很喜歡的書送給她。

裡面還有一張卡片，就黏在書的最後一頁，記錄著她們之間深厚的友情。

這段文字最後押的日期是1996.12.17，意思就是這是來自於十六年前的留言，我不禁開始想著，文字裡面的郁琳和欣慧，現在在哪裡呢？應該已經為人妻、為人母了吧！她們的友誼是否還像十六年前一樣的好，還是已經沒有聯絡了呢？

我現在留下的這些文字，十六年後琁琁應該準備上高中了，到時候的她來閱讀，又會是甚麼樣的感覺呢？她是不是還像現在一樣黏我，還是已經有喜歡的男朋友了呢？

到時候我可能會語重心長的告訴她：
「姑娘，別再胡思亂想了，世界上最愛你的那個男人，早已經娶了妳媽了…」